本科医学论文范文

本科医学生耳机使用情况调查论文

摘要:目的:了解南宁市在校本科医学生耳机使用情况并提出合理、科学使用耳机的建议。方法:采用问卷调查的方法,随机调查南宁市在校本科医学生319名。结果:本研究问卷显示,14.73%每日使用耳机4小时以...

曲锴丽 杨永 张瑛 蒋俊 黄乐玮 2022-04-06
学业导师制对临床医学八年制本科生的影响

  【摘要】学业导师制是实施和完善学分制的一种辅助制度,要求从专业知识、综合素质、科研素养和创新能力等方面入手,对学生进行全能培养,造就英才。临床医学八年制专业的办学目标是培养具有医学博士专业学位的高层次、...

冯莉1 陶玲2 刘卫平1 2022-03-21
构建临床医学本科生创新能力培养体系

  摘要:对临床医学专业本科生创新能力培养体系的构建和实践进行分析,找出了其中存在的问题:有些医学院校没有将创新意识融入到教学体系中,学生学习任务繁重,对学生的评价大部分是以分数作为唯一的考核标准,学生习惯了用...

焦志云1,王芬2 2022-03-21
动物医学专业本科毕业实习考评体系论文

我国高校教育以着力培养拔尖的创新型、复合应用型人才,为我国的高速发展提供后备力量。在这样前提下,高等学校动物医学专业的大学生培养各个环节也应该着力加强。动物医学专业培...

杨明凡 张宜娜 夏平安 2022-04-18
提高医学检验技术本科毕业论文质量的对策

  摘要:针对医学检验技术本科专业毕业论文质量及毕业生调研反馈进行分析,研究相应对策和建议。对上海交通大学医学院医学检验技术专业2016-2020届共计242名本科毕业生毕业论文质量进行分析,并开展问卷调研收集毕业生反...

梁璆荔,丁磊,余文红,徐培青,应雅韵,胡厚佳,王学锋,倪培华 2022-03-21
北京协和医学院本科生“中医学”线上课程教学评价分析

  2021年5月  第41卷第5期  基础医学与临床  Basic&ClinicalMedicine  摘要:目的对2020年北京协和医学院护理学院本科生“中医学”(TCM)线上教学进行评价。方法采用问卷星无记名问卷调查方式,让全...

杨 丹,吴群励 ,梁晓春,田国庆 2022-03-21
电大本科工商管理毕业论文教学管理论文

对于工商管理专业的学生, 毕业论文是整个学习过程中一个极其重要的教学环节, 是运用所学习的基本知识和基础理论去研究和探讨实际问题的实践锻炼, 也是综合考察运用所学知识分析问题...

蔡而迅 2022-04-17
傣族医学本科专业文化课程资源开发探讨

  【摘要】傣医学在2500多年的历史发展过程中积累了丰富的诊疗经验,傣医学文化蕴含着傣族人民特有的智慧、信仰、世界观以及思维方式等文化元素。傣医学文化课程是傣医学教育的基础,文章总结了目前傣医学文化课程在学...

何婧琳陈普陈清华孔春芹段小花 2022-03-21
专注于实践教学模式在卫生服务与管理本科社会医学课程中的应用

  摘要针对上海健康医学院2018级健康服务与管理专业本科学生“社会医学”课程,教学改革由传统的“教师授课、学生听课”模式转变为理实一体的新模式,增强学生的参与感,提升学生主动探究知识的能力...

卜佳 2022-03-21
本科临床医学专业公共卫生与预防医学课程体系改革的思考

  摘要:我国临床医学专业本科教育改革是医学教育改革与发展重要内容。随着《健康中国2030规划》的实施,医学教育改革不断深化,临床医学专业人才培养如何适应岗位需求,如何提高综合素质,如何应对重大疫情变化,学校如何开展...

赖亚辉 1,孙维琦 1,李咏梅 1,关守宁 2 2022-03-21
应用型本科院校FPGA课程的教学论文

摘要:针对目前本科院校FPGA课程教学中存在的问题,提出了案例式理论教学、设计性实践教学和企业走进课堂等教学改革措施。实践证明,案例式教学降低了理论知识的抽象性;设计性实践活动,锻炼了学生亲...

周巧喜 李辉 2022-04-06
高年级临床医学本科生兼职班主任工作的实践

  【摘要】为适应新时代高等教育管理改革的需要,更好的引领当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,通过选拔专业知识能力出众、道德品德端正的一线专业教师担任高等学校兼职班主任工作,对在校大学生进行思想政治...

李晓夫1 高颖2 韩忠丽3 仇公才4 2022-03-21
本科毕业设计(论文)质量提升机制研究

  【摘要】毕业设计(论文)是本科人才培养的重要教学环节,毕业设计(论文)的质量是衡量高等学校的教学水平及学生毕业与学位资格认证的重要依据。本文以东华理工大学测绘工程专业为例,通过对近三年的数据对比,总结得出毕...

2022-03-21
通过科研培训提高本科毕业论文质量

  摘要:目前法学本科毕业论文质量存在较多问题,应从教育过程寻找解决办法。科研训练包括竞赛类、参与类和融入类三种形式,在法学教育教学过程中贯彻科研训练,有利于提高学生的综合能力与素质,从而有利于解决法学本科毕...

韩冰,黄大威 2022-03-21
本科儿科护理学教学论文

儿科护理学是应用性、实践性很强的一门临床课程,通过相关理论知识的学习,操作技能的训练,不仅能为今后的职业发展奠定基础,还可以在日常生活中加以应用,以此服务于家庭和社会[1,2]。由...

陈翔宇 王玥 王彩凤 段红梅 2022-04-18
民办本科高校精品在线开放课程建设论文

摘要:与公办院校相比,河南省民办本科高校精品在线开放课程立项数量和占比较低、不同民办本科高校的精品在线开放课程立项数量差距较大。学校教学经费有限、缺乏对课程建设的系统规划、相应的激...

张亚丽 2022-03-30
论中国高校生物医学工程本科专业的核心竞争力

  摘要生物医学工程是一门交叉学科,我国对生物医学工程专业学生的培养有着多样化的特点,各高校多根据学校学科特色及研究优势,制定针对不同类型人才的培养方案,体现了各学校的专业特色,但这种多样性弱化了生物医学工程专...

刘有军南群 2022-03-21
基于系统特色模块教学策略的本科超声波医学课程体系探讨

  摘要:分析新时代新医科2.0背景下,原本科医学影像超声方向人才培养课程体系存在的弊端,以需求为导向确定医学影像超声方向人才培养目标,以问题为导向确定培养规格,以岗位胜任力为导向改革教学内容与课程体系,以产出导向...

朱姬莹,梁红,吴青,彭成忠,黄凯,陈益红,徐秀芳 2022-03-21
本科医学影像专业影像诊断学教学中非标准化考核模式的探索

  【摘要】:非标准化考核模式相对于标准化考核的统一性、规范性,具有多样性、创新性和灵活性的特点,侧重培养和考核学生的综合能力。文章以本科医学影像专业“影像诊断学”课程为例,围绕“以学生为中心&...

陈静勿,李萌,蔡嘉欣,李红,李敏红, 毕肖红,谭理连,陈德基 2022-03-21
全科医学背景下中医本科毕业实习开省略床教学病例讨论的必要性及模式

  [摘要]全科医疗是世界公认的社区卫生服务的理想模式。我国已进入老龄化社会,加快建设以社区卫生服务中心为主体的城市社区卫生服务网络尤为重要。高等医学院校应加强医学生的全科医学教育,将医学生的全科医学知识教...

李培武 2022-03-21