高中数学论文范文

新课程标准下高中数学教学中数学学科德育功能解析

  摘要:高中数学教学中将课程内容和学生实际生活相结合,在教学中对学生进行思想品德教育,协助他们逐步树立科学、健康的世界观与人生观,这是新课程标准下高中数学教学工作中的一项重要内容。文章笔者将结合人教版(B版)...

秦建永 2022-03-21
基于数学建模素养的高中数学课堂教学

  摘要:在新课标改革中明确提出我国现阶段的教育目标是培养全面发展的学生,这也就对高中数学教学提出了更高的要求。而作为新时代的教师,则要根据教学改革的要求掌握科学的教学方法,制定科学的教学计划。抓住对学生建模...

衣军燕 2022-03-21
高中数学教学中渗透数学史教育

  摘要:在现阶段教育改革进一步深化的背景下,为能从整体上提升数学教育的质量水平,需要教师在实际教学中融入新的理念,应用新的技术,进而激发、促进学生在课堂中学习的主动性和积极性,真正地为学生良好学习发展打下坚实基...

杨俭 2022-03-21
从数学文化的角度研究高中数学教学

  摘要由于面临升学压力,传统的高中数学教学较为重视追求数学分数,而忽视了数学文化教育。数学文化是人类文化的重要组成部分。在高中数学教学中引入数学文化,能够发展学生的数学学科核心素养,培养学生的数学精神。教师...

项海圆 2022-03-21
如何做好高中数学和初中数学的教学衔接工作

  摘要:数学是一门基础性学科,在数学教学中,做好高中数学与初中数学的教学衔接能够帮助学生更好适应高中课程,从而激发学生学习数学的兴趣和积极性,学生学习效率更高,教学质量也能得到很好的保证。本文首先分析了高中数学...

胡蓉 2022-03-21
提升高中生数学逻辑推理能力的实践

  摘要:如今素质教育快速发展,对于培养学生数学能力目标的提出也是高中数学在教学过程中的任务。作为数学思维的组成部分之一与数学核心素养养成的前提和基础,数学逻辑思维能力是对高中生学习生活的一大考验,对于高中生...

高亚迪 2022-03-21
大数据背景下高中数学精准教学

  摘要:高中数学作为主要学科,其学科难度相对较大。教师要充分利用大数据背景,向高中生实施精准教学活动,促使学生的学习兴趣、学习动力得以提升和发展,进而全面增强高中生的学习动力,让高中生在“精准教学”中...

连频 2022-03-21
核心素养下高中数学分层教学的有效实施策略

  摘要:高中数学教学过程中学生数学成绩的差异问题是现阶段面临的难题。高中数学教学采用分层教学的策略可以针对不同学生的知识层次,设计不同的教学内容,以此来获得更好的学习效果。本文以人教版高中数学教材为例,探讨...

孙淑琴 魏相存 2022-03-21
高中数学的拓展教学策略

  摘要:高中作为一个承上启下的学习阶段,其教学对于学生的知识能力发展与探究能力的培养具有重要作用。新课标要求也开始向着简易化、专业化的方向发展,转向于强调对高中生自主性探索能力与创新能力的培养,从而使学生在...

周忠君 2022-03-21
基于微课的高中数学高效课堂的构建

  摘要:在新课改的要求下,对高中数学的教学提出了更高的要求。高中时期的学生面临严峻的高考,亦是人生的转折点,数学是学生高考必考的重要科目之一,所以,数学的学习对学生的影响较为深远。随着信息技术的飞速发展,微课这一...

张伟 2022-03-21
核心素养下高中数学信息化教学策略

  摘要:近年来,一轮轮新的课程改革大刀阔斧地向前推进,也对高中数学学科的授课教师提出了越来越高的要求。在高中数学的授课过程中运用信息化的教学方式,是时代发展的需要,能够在很大程度上有助于发展学生的核心素养。本...

罗燕平 2022-03-21
高中数学数列试题解题技巧探索

  摘要:随着新时代的来临以及当前国家新课改文件的下发与推进,如何培养高中数学教学中学生解题能力,是当前广受重视的教育问题。与传统的学生解决问题的教学模式不同,新模式下对于学生解决问题的能力要求其通用性与多样...

李峰 2022-03-21
影响高中数学学习效率的因素与对策

  摘要:由于社会对高素质人才的需求不断扩大,越来越多的人意识到数学教育的重要性。与其他课程不同的是,数学更具有学术性与逻辑性,数学教学的每个时期都非常重要,而高中数学难度系数更高,随着时间的推移,两极分化现象也成...

刘平平 2022-03-21
基于高中数学核心素养的概念教学实践

  摘要:概念教学是高中数学的重要内容,其中涉及许多内容,例如,数列、集合、函数等,教师应明确新课标对概念教学所提出的相关要求,在此要求上对教材加以应用,在数学概念教学中培养学生的核心素养,使学生能够积极参与课程教学...

赖仙君 2022-03-21
高中数学应用题中最值问题的

  摘要:数值最大问题不仅是高中数学教育的重点,也是大学入学考试中出现频率较高的重要考试点之一,但在其实际授课中,面临着授课时间少、类型多、知识难、方法繁杂等问题。许多高中生对最有价值的问题类型缺乏全面认识,无...

李文娟 2022-03-21
基于核心素养的高中数学课堂教学

  摘要:本文以课堂调研为切入点,以问卷调查为依据,分析高中数学概念教学的现状,并结合本市高中数学课堂教学实际的情况,针对数学概念教学提出了“六环节、三层次”的教学模式,将数学概念教学的程序固化和理论化...

高明 魏海霞 2022-03-21
高中数学教学中存在的问题及应对策略

  摘要:在高中数学教学中,还存在一些突出问题,导致教学效果不理想。文章立足高中数学教学实践与高中生数学学习现状,对数学教学中存在的问题进行分析,探讨应对策略,以激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高教...

李金玉 2022-03-21
实践和思考高中数学公式教学

  摘要:在高中阶段,数学是高考科目中占比重比较大的科目,所以不管是教师还是学生都应该重视对数学公式学习的实践与研究。在教育事业发展的今天,学生对于公式的推导能力被越来越多的人所看重,对学生的要求也不仅仅只局限...

连频 2022-03-21
新课程背景下高中数学课堂有效教学策略

  摘要:新课程改革的实施和素质教育的全面推进对数学教师的教学提出了新的要求:教学形式要多样,教学内容要具有针对性。高中数学的新方针是以学生为本,以学生为中心,发挥学生潜在优势,增强对数学知识的应用能力,努力形成学...

曹兵 2022-03-21
高中数学问题教学模式实现高效课堂教学

  摘要:在时代发展与社会环境变化驱动下,高中教育教学正逐步进入新的发展阶段,高中数学作为一门基础课程,其教学优化工作十分关键,而问题教学模式作为该课程教学内容驱动学生思维能力发展的重要教学元素,在其课程教学发展...

张培兰 2022-03-21