社会学概论范文
♦摘要：《电子商务概论》课程在教学内容与社会主义核心价值观的有机融合是对互联网经济发展、大学教育以及学生个人发展都有非常重要的价值和意义，而在实际教学过程中，通过启发式教学、任务驱动、讨论和案例分...
2022-03-21摘要：“红船精神”是党的根脉，是党的革命精神之源，是思想政治理论课的重要教育资源。通过探究“红船精神”融入“概论”课实践教学的价值意蕴，从教学理念、教学内容、教学形式、教学评价四...
2022-03-21摘要：疫情期间教学环境突变，致使毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课(以下简称概论课)线上教学组织实施难以把控、课程内容和传统教学方法难以维持良好的师生关系，高职学生自学能力不足、教学评价单一的问题...
2022-03-21概论课社会实践论文 篇1：《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课社会实践现状及运行模式探讨 摘要：“概论”课具有鲜明的时代性和实践性，是当代青年大学生的理论基础，其课程的性...
2022-05-21概论三板块式社会实践论文 篇1：“马克思主义基本原理概论”课程教材编写的反思和构想 摘要:我国新编教材《马克思主义基本原理概论》仍属“学科分类的板块范式”的编写模式,这种传统模式不利于...
2022-05-261教学现状 新能源汽车概论是高职汽车检测与维修技术专业的一门专业基础课，主要讲授新能源汽车基本知识、主要部件组成及原理和日常维护知识等。笔者对我校2018级和2019级三年制高职新能源汽车技术和汽车检测与...
2022-03-21摘要:“新闻学概论”是广告专业选修课程之一，通过本课程的学习，旨在让学生掌握新闻活动特点、中外媒体产生发展的历史、新闻工作者的修养与职业道德等基本原理和基本知识，同时初步具备对国内外最新新闻资...
2022-03-21摘要《法学概论》课程是思想政治教育专业的必修课程。本文从教学伦理学的角度就该课程教学过程中内容甄别、选择的伦理性原则进行了分析，以期提高该课程教学的社会效果。 笔者长期从事思想政治教育专业《法学概...
2022-03-21【内容摘要】如今信息化教学模式的影响下对教育改革提出了新的内容和要求。在各类专业性极强的课程中都一呼百应的开始采用多种信息化教学手段。然而由于《艺术概论》课程的理论性与交叉性，使得课程在针对不同专业...
2022-03-21一墓主生平 李亨(七一一七六二)，唐玄宗李隆基第三子，继玄宗为唐朝第七位皇帝。景云二年(七一一)九月初三，生于长安兴庆宫别殿，初名嗣升，生母元献皇后杨氏。此时，父亲已以太子身份监国。两岁时，父亲即位，是为玄宗。三品...
2022-03-21— 艺作为中华民族说唱艺术的总称，已经具有2000多年的历史。曲艺作为独立的艺术门类，尽管在1949年中华全国第一次文学艺术工作者代表大会上都已经得到确认，但是由于曲艺艺术自身艺术特点和我国学科设置的历...
2022-03-21摘要：利用MOOC及雨课堂等线上教学平台，农学概论课程在传统教学方式基础上，进行了课前、课中、课后三段式线上线下混合式教学模式改革尝试。本研究比较了案例学校2014—2017年四年传统线下教学和2018—2020...
2022-03-21摘要：思政教育走入专业课程，是落实好立德树人根本任务的关键举措。本文以“影视艺术概论”为模型，探讨高等学校影视传媒类专业的课程思政教育教学改革路径，认为应明确课程育人目标，挖掘课程育人资源，探索课程...
2022-03-21摘要：在新的时代下，我国教育体系课程建设面临着新的挑战，实现对教育课程建设改革创新至关重要。与此同时，在高校精准改革中，思想政治教育占据重要的地位，各个教育环节对思政教育活动展开系列的探索和实践，也由此取得一定...
2022-03-21摘要：“金课”既是高校各门课程建设的过程又是建设的结果，以“广告学概论”为例，探索了应用型专业的“金课”建设。“广告学概论”作为广告学专业的核心课，课程建设根据高校...
2022-03-21摘要艺术概论课程是大三播音主持专业的一门专业核心课程。疫情期间远程网络教学的模式为该课程的顺利开展带来了更多困难。为了更有效地促进教学改革，本研究基于该课程内外态势的SWOT分析，提出六方面驱动策略。如丰...
2022-03-21摘要：《广告学概论》是广告学专业的基础课，是针对广告学专业学生开展课程思政教育的重要途径。本文以高等教育出版社出版的“马工程”版本《广告学概论》为例，探索《广告学概论》课堂思政建设，着重从思政内...
2022-03-21[摘要]文学概论课程教学与研究存在的主要问题是文学本质主义掣肘文学概论的教学优化和创新能力，使之无法随着文艺活动具体形态的变化而保持不断开放的姿态。这直接导致学生明显地感受到文学概论教学存在知识僵化、...
2022-03-21摘要：《艺术概论》是一门探索艺术的基本规律和基本现象的课程，是高校艺术学生的专业必修课。作为一门纯理论的通识课程，涉及的知识宽泛，如政治、经济、文化、科学、宗教等，涉及的艺术门类也很多，如美术、音乐、舞蹈、戏...
2022-03-21