小学美术教学论文范文

民间美术资源在小学美术教学中的应用

  摘要:民间美术资源中蕴含着劳动人民的智慧,是美术课程中的重要美学资源。在新课程改革背景下,合理运用民间美术资源对丰富小学美术课堂、提高教学实践效果、培养学生民族自信具有重要意义。从民间美术资源在小学美术...

高竹翠 2022-03-21
民间美术作品在小学美术教学中的作用

  摘要:在实施素质教育的背景下,小学美术教育作为美育的重要途径,在受到人们广泛关注的同时,也肩负着传授美术知识技能、培养学生审美意识及增强学生传统文化传承意识的重要责任。因此,在小学美术教学中,为达成预期的教育...

陈美英 2022-03-21
美术兴趣小组在小学美术教学中的运用

  摘要:在小学美术教学中对小学生的兴趣培养可以通过团队小组的模式进行,将全班全学生进行分组合作,共同完成美术的学习任务。这是一种培养小学生动手与思考能力的教学模式,同时也是激发学生美术学习兴趣的教学模式,它能...

董海波 2022-03-21
小组合作学习模式在小学美术鉴赏教学中的运用实践

  摘要:美术课堂是小学生接触美、认识美、感知美、获得美的生命乐园,是小学生艺术成长和审美体验的发展基地。因此,首先阐述小组合作学习模式与美术鉴赏教学的契合性,积极探寻二者的融合可能;其次详细论述小组合作学习...

和晓霞 2022-03-21
小学美术教学中开展合作学习的问题及解决措施

  摘要:美术是小学的一门重要学科。传统的美术课程教学方式比较单一,难以激发学生的学习兴趣。在此背景下,一些教师虽然认识到了采用合作学习方式的作用,但在实际教学中仍存在一些问题。基于此,文章对小学美术合作学习存...

王丽 2022-03-21
小学美术教学方案(精选2篇)

小学美术教学方案13月17日,世界领先的数位板系统和笔感应式数位屏系统的制造商Wacom公司和国内知名的多媒体软件开发商南京奇奕科技有限公司在北京联合宣布结成战略合作伙伴联盟。充分利用双方优...

2022-03-25
小学美术教学计划(精选2篇)

小学美术教学计划1指导思想:以课程改革、学科素质教育理论为指导,明确学校艺术教育对于发展学生的全面素质和个性,培养开朗活泼、积极向上的情绪、情感起着极其重要的作用。增强实施课程改革的使命...

2022-03-25
废旧材料在小学美术教学中的有效利用

  摘要:随着物质生活水平和精神文化需求的不断提升,人们对环境保护和教育理念的重视程度日渐提高。小学生是祖国未来的建设者,其正确的价值观和良好的创新能力是祖国未来的希望。在小学教育中,通过日常教学来培养小学生...

童丽珊 2022-03-21
微课在小学美术欣赏教学中的案例分析

  摘要:在小学美术欣赏教学中融合应用微课,能丰富教学手段,提升教学效率和学生的美术欣赏水平,有助于培养学生的综合素质。本文立足美术欣赏教学现状,分析了微课在美术欣赏课中的应用优势,并探寻了有效的教学对策,旨在促进...

黄幼芬 2022-03-21
儿童绘本在小学美术教学中的实践论文

一、儿童绘本的内涵与特征 儿童绘本以图片为主,以文本为辅,注重展现丰富的视觉效果,作品语言生动、配图精美,以图画的形式讲述故事,进而渲染主题,阐述内容。儿童绘本之所以成为儿童钟爱的读...

朱丽昕 2022-04-18
小学美术教学中儿童绘本的应用论文

1 前言 作为素质教育的重要组成部分,美术教育越来越受重视。儿童绘本具有很强的趣味性,图画中的色彩十分艳丽,其在小学美术教学中应用,不仅能够激发学生的美术学习兴趣,调动学生的学习积...

陈洪燕 2022-04-18
小学美术教育创造力培养论文

美术是对创造性要求较高的艺术形式,美术教育能够有效激发学生的创造性情感,让学生在实践过程中增强创造性思维与实践技能,促进学生综合素质的提升[1]。小学美术教育需要重视培养学生的自...

陶方 2022-04-18
小学美术教学计划3篇

小学美术教学计划1本学期美术学科教研工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国教学工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课...

2022-03-26
谈谈在小学美术教学中渗透传统文化

  摘要:中华民族拥有悠久的历史与深厚的文化底蕴。在小学阶段的美术教育中,教师应积极转变教学理念,以发散学生的思维、陶冶学生的情操为目标,将传统文化渗透其中,引导学生在学习美术知识的基础上,感知传统文化呈现出的独...

徐庆超 2022-03-21
小学美术教学中儿童绘本的应用

  一、儿童绘本在小学美术教学中的应用优势  1.补充课内教学资源,开阔学生视野  在以往的小学美术教学中,部分教师能够使用的教学资源往往只有教材与配套的材料包。教材主要展示了学生需要记忆的理论知识与需要欣...

邢永昌,程爱丽 2022-03-21
泥塑艺术融入小学美术课堂教学实践

  摘要:泥塑是我国民间艺术之一,自新石器时代后,泥塑艺术不断发展,到汉代成为重要的艺术品类。实践证明,将泥塑艺术融入小学美术课堂,不仅能培养学生的表现力、观察力、创造力,还可以弘扬优秀传统文化。教师应以培养学生核...

周孝贤 2022-03-21
小学美术课堂互动教学模式的实践

  摘要:在小学美术课堂上,教师对互动教学模式的实践有益于激发小学生美术学习的兴趣,同时还能够推动美术教学的有效发展。互动教学模式是通过互相交流的形式开展美术教学,让小学生在互相交流中体验美术学习的快乐,并从中...

崔玉倩 2022-03-21
经验教学对提高小学美术核心素养的价值

  核心素养指学生在社会中发展所需的各种素质,提高这些素质不仅要求学生掌握一定的科学知识,具备相当的文化素养,而且要求学生具备审美能力、实践能力、创造能力等一系列能力。美术课程在小学中扮演着提升学生核心素养...

唐啟晴 2022-03-21
培养学生在小学美术教学中的艺术思维

  摘要:预期艺术教育目标的实现需要依靠科学、完善的教学模式与良好的教学环境。针对小学生艺术思维的培养,教师需要充分发挥美术学科的优势与价值,通过构建具有活动性与趣味性的艺术教育环境,使学生在轻松的环境中增强...

王 亮 2022-03-21
小学美术教学中情境建构的实践分析

  摘要:情境教学法作为近年来颇具实践价值的新型教学方法,在小学教育中得到了广泛应用,能够在多个方面促进教学效果的显著改善,是提高美术教学质量与效率、培育学生综合素养的重要方式。该文介绍了情境教学法,并分析了其...

马 莉 2022-03-21