学生阅读论文范文

小学语文教学中学生阅读能力培养论文

摘要:阅读是小学语文教学中的重要内容,阅读不仅能够帮助学生获得知识,还能够引导学生形成良好的思想道德品质。素质教育已成为当下教育的主旋律,所以教师应当在小学语文课堂教学中培养学生的阅读...

林秀霞 2022-03-27
学生语文阅读教学论文

学生语文阅读教学论文 篇1:中学语文阅读教学与学生语文素养的探究  近年来,中考命题形式已基本定型,有个别教师投机取巧,到了初中二年级,语文课本根本就不上了,而是去做大量的中考题,教会学生答题技巧...

2022-05-22
中学生阅读教学论文

中学生阅读教学论文 篇1:对语文教学中学生阅读教学的探析  摘 要:随着新课改的深入,语文教学中的阅读教学被提到了重要位置,培养学生的独立阅读能力和多样化阅读、多元化思维成为语文教学的重点。...

2022-05-21
小学生阅读教学论文

小学生阅读教学论文 篇1:小学生阅读教学中的激励策略  [摘 要] 近年来兴起的激励教学是素质教育改革的一项重要尝试,试图通过对学生的正向激励,激发学生的学习兴趣,变被动的、灌输式的教学模式为主...

2022-05-21
学生阅读语文论文

学生阅读语文论文 篇1:如何提高小学生阅读语文文学作品的能力  摘要:对小学三年级学生而言,学习和阅读语文文学作品是学习语文学科的重要途径,同时也是提升学生语文素养的重要教学内容。因此,语文教...

2022-05-19
学生的阅读分析论文

学生的阅读分析论文 篇1:如何提高学生的阅读分析能力   摘要:阅读在小学语文教学中有着至关重要的作用,小学语文阅读教学的重要教学任务就是提升小学生的阅读分析能力,让小学生在轻松愉悦的气氛下,...

2022-05-22
引导学生阅读教师的阅读收获

  摘要:有效的阅读教学,能够使得学生更加深入地理解语言的应用性,将枯燥的语文课堂加以活化,使之与学生的天性契合。低年级学生受知识水平、生活经验等因素的影响,阅读能力难以得到有效提升。要提升学生的阅读能力,最为直...

杨春玲 2022-03-21
学生阅读地理教学论文

学生阅读地理教学论文 篇1:培养学生阅读能力,提高地理教学质量  摘要:近几年来随着高考的改革、社会的需求、大量的STS问题的出现、探究性和研究性学习的开展,使很多学生越来越感到不适應地理学习...

2022-05-23
小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养策略分析

  摘要:阅读教学一直都是语文教学的重点内容,在小学阶段培养学生的阅读能力是非常重要的,这是学生认识世界的一种手段。在学习过程中,学生通过与阅读材料的互动完成阅读能力的培养和知识视野的开拓。进行小学语文阅读...

张秀新 2022-03-21
学生阅读教学论文

学生阅读教学论文 篇1:加强学生阅读教学,提高学生的阅读意识能力   摘要:在教育改革的今天,小学語文阅读教学越来越得到的重视,这就要求小学语文教师不仅要在教学上提高学生们的语文知识水平,还要能...

2022-05-19
培养小学语文系编版阅读教学中学生自主阅读习惯

  摘要:语文教学中,阅读占有很大的比重,并且语文阅读也是语文教学中较为重要的内容,通过阅读教学能够培养学生探索新知识,自主探究问题的能力,养成良好的阅读习惯,从而提升学生的语文素养。教师也必须结合当今新课标教育改...

魏利 2022-03-21
学生阅读权力论文

学生阅读权力论文 篇1:还给学生自主阅读的权力  《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》强调了语文教学的工具性与人文性的统一,积极倡导自主学习、主动探究,全面提高学生的语文素养。语文的人文性...

2022-05-19
初中语文教学如何通过群文阅读提高学生的阅读能力

  摘要:当前,随着我国教育改革计划的不断深入,在教育过程中对学生的综合能力培养提出了新的要求。在以核心素养为教育前提的教育背景下,如何有效地使学生的能力得到不断拓展是教育界一个重要课题。实践证明,在初中语文的...

林金定 2022-03-21
新课程背景下小学生绘本阅读方法的实践

  摘要:首先阐述绘本阅读方法的概念简介,确定研究基点;然后详细论述新课程背景下绘本阅读方法的实践:借助绘本材料进行绘本阅读、借助电化教学进行绘本阅读、借助学生创编进行绘本阅读。  关键词:新课程;绘本阅读;小...

叶菁菁 2022-03-21
小学语文阅读教学中学生主体能动性的发挥路径

  摘要:主体能动性是阅读教学最重要的推动力,也是小学生宝贵的生命活力和认知热情。因此,首先阐述关于主体能动性的概念简介,确定研究基点;然后详细论述阅读教学中学生主体能动性的发挥路径:培养小学生的阅读兴趣、培养...

陶博 2022-03-21
小学高年级语文阅读教学中学生口语交际能力的培养策略

  摘要:在小学高年级语文阅读教学活动中,教师除了要让学生掌握陌生字词、准确的读音,更重要的是要锻炼学生的口语交际能力,让学生利用所学语文知识展开互动、交流,这样既能够提高语文阅读活动的有效性,还能够增强阅读活动...

冯庆松 2022-03-21
文本细读,带领学生探寻语文阅读的奥义

  摘要:文本阅读一直是小学语文教学的重中之重。阅读教学的质量往往关系着语文教学质量的高低。细读是一种高效率的阅读形式,教师要有意识地引导学生分析文章的细节以及核心要义。从语文教学实际情况出发,抓住三个方面...

陈亦彬 2022-03-21
初中语文教学中培养学生阅读思维能力的方法

  摘要:初中语文在进行阅读教学过程中主要教学形式分别是“重记忆,轻思考”以及“重结果,轻过程”两种,但是这两种教学形式的教学成效并不是很理想,从而导致很难提高学生的阅读思维水平。主要以在初...

邸萌萌 2022-03-21
小学语文阅读教学中学生提问能力的培养

  摘要:提问是语文教师在阅读教学中最常用的一个教学手段。课文的层层展开、步步深入都不能离开问题而单独进行。因此,教师在课文的阅读教学中要让学生掌握提问的策略,培养学生的提问能力,理解课文内容,掌握文章中心。就...

陈志云 2022-03-21
农村学校学生阅读的问题与对策

  摘要:目前农村学校学生阅读存在缺书籍、缺兴趣、缺时间、缺方法、缺习惯的问题,学校、教师及家长应当承担起相应的责任,引导学生正确认识阅读意义与价值。从各个方面积极引导学生阅读,多管齐下,让读书成为习惯,让书香溢...

张涛 2022-03-21